The Legitimacy of Athenian Imperialism in Historiography
A Critical Analysis Based on the Marxist–Inspired School in the Hispanic Sphere
DOI:
https://doi.org/10.15848/hh.v18.2304Keywords:
History of Historiography, Hispanic American Historical Review, MarxismAbstract
This article identifies and analyzes the Marxist-Inspired School in the Hispanic Sphere, in the study of Athenian imperialism, grouping together authors who share common theoretical influences and approaches. Drawing from the experiences of its authors in contexts of political resistance to authoritarian regimes in Latin America and Spain, this school examines the role of social classes and the political subjectification of the demos in Classical Greece. Through a methodological approach structured around theoretical influences, historical subjects, sources, and the legitimacy of imperialism, it highlights the role of conflict and concord between the elite and the popular classes in the development of the Athenian imperialist project. This Marxist–inspired school offers a critical perspective on power relations and class dynamics within Athenian democracy. This methodological proposal underscores the distinctive contribution of this hispanic school and provides a tool for future comparative historiographical studies.
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